Incendios...

¡Hola a tod@s!

En el blog de Greenpeace podemos leer una entrada de Naqui Soto sobre los incendios forestales y su aparición año tras año. Este Licenciado en Biología por la Universidad complutense de Madrid es el responsable de las campañas de Bosques... en Greenpeace. Según este biólogo la historia se repite verano tras verano. En Siberia en 2019 ya hubo importantes incendios como consecuencia del cambio climático. Otras consecuencias del cambio climático en Siberia también relacionadas con los incendios son las olas de calor y los derrames de petróleo causados por el deshielo del permafrost. En un pueblo remoto de Siberia, donde siempre hace frío, se alcanzó el 20 de junio de este 2020 una temperatura record de 37ºC. Con estas temperaturas el permafrost se derrite y se crean las condiciones perfectas para estos grandes incendios. Este verano ya han ardido más de 3,3 millones de hectáreas que es una superficie similar a la de Cataluña y el verano no ha hecho más que empezar. Están ardiendo importantes bosques del ecosistema de taiga siberiana de forma descontrolada.

Este año, debido a la ola de calor extrema que está sacudiendo gran parte del Ártico, con temperaturas récord de hasta 37 ºC, las llamas se están extendiendo muy rápidamente. Pero los incendios forestales y las olas de calor no son los únicos impactos del cambio climático que está sufriendo Siberia este verano: ya se han producido dos vertidos de petróleo por el deshielo del permafrost. La región se está calentando a un ritmo mucho más rápido que el resto del planeta. La anomalía térmica que muestra la imagen de finales de junio es muy gráfica al respecto.

Según Naqui Soto "tampoco llegan buenas noticias desde Brasil. Las imágenes que envían los satélites con las alertas de incendio se multiplicaron en junio. La agencia gubernamental de investigación espacial de Brasil (INPE), detectó 2.248 incendios en la selva tropical amazónica el mes pasado, un aumento del 20 por ciento en comparación con los 1.880 incendios de junio de 2019. Ha sido el peor mes junio para los incendios en Brasil desde hace 13 años. A medida que avanza la estación menos húmeda, apta para las queimadas que arrasan la selva y dan paso al ganado y la soja, vamos camino de repetir los devastadores incendios del año pasado. El presidente, Jair Bolsonaro, lleva todo su mandato abonando esta situación de falta de gobernanza e impunidad con los intereses económicos que invaden la Amazonia para transformarla. En Indonesia, tras identificarse más de 700 incendios forestales, el gobierno de la provincia de Kalimantan ha declarado la semana pasada el estado de emergencia, situación que durará hasta finales de septiembre. El año pasado, en 2019, los incendios fueron particularmente dañinos, con 1,6 millones de hectáreas de bosques y turberas quemadas. ¿Pero qué está pasando? La Amazonia, en Brasil, Bolivia o Perú, arde para dar paso a la ganadería y la soja. Indonesia es el mayor productor mundial de aceite de palma y, cada año, los incendios están vinculados a las prácticas de tala y quema utilizadas para despejar la selva y ampliar el cultivo de palma aceitera. En los bosques boreales de Siberia la permisividad del gobierno con el uso del fuego y, en algunos casos, la eliminación de los restos de tala de la industria forestal, lleva a los incendios forestales a vagar sin control durante semanas por la taiga hasta que se apagan solos. No son unos pocos incendios, son decenas de miles. No son miles de hectáreas, son millones de hectáreas de bosques. Un dolor para el planeta, un gran chute a la atmósfera de gases de efecto invernadero, responsables del cambio climático. Además, se produce un efecto boomerang. A más incendios, más cambio climático. A más cambio climático, más riesgo de incendios para los bosques. El pasado junio se alcanzó un nuevo récord en la concentración de CO2 respecto a los meses de junio anteriores, llegando a 416,39 partes por millón de CO2 en la atmósfera, 2,46 ppm más que en junio de 2019, agravando la crisis climática a la que nos enfrentamos. Media mensual concentración de CO2 Junio 2020: 416,39 ppm Junio 2019: 413,93 ppm Última actualización: 5 de junio Fuente: NOAA La Agencia Estatal de Meteorología (AEMET) acaba de confirmar el mal diagnóstico. La pasada semana presentó su primer informe anual sobre el estado del clima en España, que concluye que el calentamiento se está acelerando, aportando datos realmente preocupantes: La temperatura en España ha aumentado 0,3ºC cada década desde los años 60. La precipitación media anual España ha experimentado un moderado descenso en los últimos 50 años. El año 2019 fue el segundo año más cálido en el mundo y el más cálido en Europa. El último decenio, 2010-2019, ha sido el más cálido en la Tierra desde que hay registros. Desde los años 80, cada década es más siempre más cálida que la anterior. Estos cambios son más importantes en verano que en el resto de estaciones y es ligeramente superior al detectado para el conjunto de los continentes en el período 1850-2012. Ante las señales que ponen en evidencia una grave enfermedad no podemos cerrar los ojos. Los indicadores apuntan a un verano como el de 2019, o peor. La Tierra no solo está más caliente, se quema. Los bosques, que deberían estar actuando como sumideros de carbono y mitigando el cambio climático, están ardiendo y emitiendo así grandes cantidades de gases de efecto invernadero, alejándonos todavía más del objetivo del Acuerdo de París de evitar que la temperatura del planeta aumente por encima de 1,5 ºC". Para ir a la entrada de Nanqui Soto en Greenpeace pulse sobre las imágenes o sobre este texto. Saludos a tod@s y espero que todos paséis el mejor verano posible. Us or nobody.

Mañana lunes 8 de junio se celebra el día mundial de los océanos

Debemos cuidar nuestros océanos. Es muy importante evitar su acidificación que afecta a los arrecifes de coral y la elevación de su temperatura que afecta al ciclo del agua. 

Nuestros océanos no pueden ser el cubo de basura global del planeta. Debemos cambiar nuestros hábitos de consumo para evitar que lleguen plásticos y metales pesados a los océanos. Los metales pesados se incorporan a distintos peces, mamíferos y reptiles de las cadenas tróficas y finalmente a nosotros cuando ingerimos esos peces. Los plásticos afectan a toda la biodiversidad marina causando numerosos problemas durante mucho tiempo.

El fitoplancton marino procesa CO2 durante la fotosíntesis y aunque está formado de numerosos protoctistas unicelulares tiene una función vital en nuestro planeta. La enzima RuBisCO (ribulosa 1,5-bifosfato carboxilasa oxigenasa) es la más abundante del planeta al estar presente en todos los seres vivos fotosintéticos como el fitoplancton. Esta enzima, durante el ciclo de Calvin, incorpora moléculas de CO2 hasta obtener azúcares como la glucosa tras seis vueltas de dicho ciclo.

Saludos a tod@s. Us or nobody.

Enlaces relacionados:

https://unworldoceansday.org/2020

https://unworldoceansday.org/

Órganos de los sentidos en dibujos...

¡Hola a tod@s!

En el confinamiento las estrategias de los profesores son tan variadas como las diversas plataformas que existen. En la Junta de Castilla y León utilizamos Outlook, Teams, Forms y muchas otras. Hace un par de semanas dejé a mis alumnos de 3º de ESO una tarea en pdf referida al estudio de los órganos de los sentidos. 

Les pedí que dibujasen uno de los órganos de los sentidos (ojo, oído...) con todas sus estructuras. A modo de ejemplo os dejo el oído dibujado por Patricia Seisdedos Lozano y el ojo dibujado por Rocío Garrote Salvador.

Algunos recursos que contenía la tarea del pdf incluía animaciones de mi página Web (https://cienciasnaturales.es/sentidos.html). En esta página se pueden estudiar los órganos (ojo, oído, boca, nariz y piel) que contienen los sentidos (vista, audición, gusto, olfato y tacto). Pulsando sobre el gif  puedes realizar el estudio de todos estos órganos y realizar las actividades sobre los sentidos que se incluyen en ellos.

Cuando recibí los trabajos enseguida se me ocurrió pedirles permiso a las alumnas que han dibujado el oído y el ojo. Ellas me dieron permiso para incluir sus trabajos en esta entrada del Blog. Quiero agradecer el mérito enorme que tiene realizar estos dibujos sin clases presenciales que los sustenten. Los dos trabajos mostrados son solo un ejemplo pues en general todos los trabajos tienen mucho mérito y los alumnos están realizando unos magníficos trabajos en condiciones muy difíciles.

Saludos y gracias a tod@s por el esfuerzo que hacéis cada día. Us or nobody.

Qué lección sacaremos del coronavirus...?

¡Hola a tod@s! 

A fecha de hoy en España llevamos más de 40 días confinados (45 para ser exactos). Nuestro confinamiento comenzó el domingo 15 de marzo. El viernes 13 dimos los profesores las últimas clases presenciales. Anteayer 26 de abril los niños pudieron salir a dar un paseo con uno de sus padres, una vez al día, de una hora como máximo y a menos de un kilómetro de casa (1, 1, 1, 1).

Los niños atraviesan el puente de piedra en una ciudad con sus calles aparentemente vacías. Nos "tropezamos" con alguna pareja de ánade real, parejas de torcaces, palomas bravías, garzas, carriceros, gorriones, cigüeñas blancas, vencejos... Parece como si los animales quisieran ocupar espacios que habían perdido.

Tengo la sensación, cuando paseo con mis hijos de vuelta a mi casa o debería decir mi "caverna", que nada va a volver a ser igual. En teoría nos irán desconfinando a plazos y quizás con nuevos sistemas de control que recorten nuestras antiguas libertades pero en realidad el "nuevo mundo" en el que salgamos de nuestras casas, paseemos, corramos, vayamos en bicicleta y todo los demás no sea el mundo que conocíamos antes del viernes 13 de marzo.

Las gallinas hacen su vida habitual. Comen, beben, ponen huevos y de vez en cuando salen al patio donde se esparcen y aumentan su dieta proteica con anélidos y artrópodos.

Querría pensar que sacaremos importantes conclusiones sobre la disminución de las contaminaciones, el cambio de las energías en los transportes, viviendas y edificios. El pase de los combustibles fósiles a energías limpias. 

Querría pensar que este coronavirus nos ha puesto "firmes" con respecto a un tema mucho más grave y complejo como el calentamiento global y el cambio climático. 

Tengo serias dudas con respecto a que cometeremos los mismos errores, tropezaremos en la misma piedra y las temperaturas seguirán creciendo a nivel global con consecuencias muy graves para nuestros glaciares, nuestros polos, nuestros mares, nuestros arrecifes de coral y nuestra biodiverdidad.

La huerta muestra ya las patatas emergiendo de la tierra. Los tomates están creciendo y en breve irán acompañados de pimientos, judías verdes y otros plantas hortícolas.

Saludos a tod@s. Us or nobody.

Quién decide sobre nuestras vidas...

¡Hola a tod@s!

La eutanasia se practicaba en la antigua Grecia y Roma. La cicuta (Conium maculatum) se empleó como un medio para acelerar la muerte en la isla de Kea así como en Marsella. La eutanasia fue apoyada por Sócrates, Platón y Séneca el Viejo. En cambio, Hipócrates no estaba de acuerdo.

La muerte de Sócrates

En mis clases imparto, entre otras materias la Biología. Dicha palabra está formada por el prefijo griego "bios", vida, y el sufijo "logos", ciencia, tratado o estudio de... 

A menudo les explico a mis alumnos que todo embrión comienza siendo un corazón que late aceleradamente y va generando vasos sanguíneos para recibir alimento. Precisamente por ello el logotipo de mi web (cienciasnaturales.es) no es otro que un corazón latiendo. Pulse sobre "contactar" dentro de la sección de "autor".

El título de esta entrada es "quién decide sobre nuestras vidas" y quiero decir, antes de nada, que valoro mi vida tanto como el que más. 

Cuando comencé mis estudios de Veterinaria la situación familiar era digna pero no sobraba el dinero y por ello comencé Veterinaria en Cáceres y no Biología en Badajoz. Aunque parezcan carreras similares no lo son. La biología versa sobre lo vivo mientras que la veterinaria, en ocasiones se ocupa de las patologías, es decir, de las enfermedades y como curarlas. 

Quizás piensen qué hago contándoles "cosas sobre mi vida" si la entrada tiene que ver con la EUTANASIA. La respuesta a esta pregunta es precisamente que la eutanasia va de la vida y la muerte de cada uno de nosotros o más aún de quien decide sobre ella y si uno puede o no decidir no sufrir más cuando la vida se convierte en una agonía irreversible.

Para hablar de eutanasia es imprescindible  tener en cuenta los sufrimientos que causan las patologías graves e incapacitantes como la esclerosis múltiple, parapleguías, tetrapleguías, los tumores con pésimo pronostico, la E.L.A. y cualquier otra patología que genere sufrimientos insoportables cada segundo, minuto, hora y día de nuestra vida. Cuando estudiaba los tipos de células que tenemos en nuestro cuerpo me quedé fascinado  por la belleza de las células, tejidos, órganos, sistemas y aparatos que nos componen. En esa época era capaz de aprenderme los tamaños de cada orgánulo y me interesaba saber todo lo posible acerca de la función que tenían dichos orgánulos en cada tipo celular.

http://mmegias.webs.uvigo.es/7-micro-virtual/html5/inicio-html5-todas.html

Desde siempre me ha disgustado el estudio de la patología a cualquier nivel biológico y por esto no entiendo la visión de aquellos que no entienden el sufrimiento de los demás especialmente cuando ellos no lo han soportado.

En noviembre de 2019 me encontré con un problema similar por el que pasó Ángel Hernández. Mi padre estaba en una cama de hospital con su pierna izquierda amputada en la sección de reanimación. Cuando llegué al hospital mis hermanas me comunicaron que la pierna ya había sido amputada. La amputación seccionó su fémur aproximadamente por la mitad. Una de mis hermanas tuvo que irse y con mi otra hermana tuvimos que esperar varias horas para verlo en reanimación. Cuando le vimos estaba sedado y no daba muestras de oír nada de lo que decíamos pero de todas formas le hablamos y le dimos todas las muestras de cariño que pudimos. Agarramos su mano y le tocamos para que sintiera que su familia estaba allí con él.

Al día siguiente mi padre estaba despierto y ya era consciente de la amputación de su pierna. Lo primero que me dijo fue que le pusieran unas pastillas para dejar de sufrir. Le dije que legalmente no podíamos hacer nada y que pensara en positivo. El problema es que mi padre siempre ha sido muy inteligente aunque no supiera leer ni escribir (sólo sabía firmar y hacer algunas cuentas básicas). Me repitió por activa y pasiva que no tenía sentido prolongar ese sufrimiento que el tema ya no tenía remedio para él pues luego le amputarían la otra pierna. Le dije que estaba de acuerdo con él pero que las normas legales actuales no permitían su eutanasia ni por el personal médico ni por la familia. Él solo quería unas pastillas para dejar de sufrir y morir en paz.

Un artículo publicado en "El País" con fecha de 6 de abril de 2019, a las 11,22 a.m., es decir, un artículo de hace poco más de un año incluía un vídeo relacionado con la muerte de María José Carrasco. En el inicio del vídeo Ángel Hernández menciona que ellos son ateos. Este tema no tiene nada que ver con ser ateo, agnóstico, católico, budista o lo que ustedes quieran. El sufrimiento extremo "le puede tocar" a cualquiera y la situación que se plantea es idéntica para cualquier confesión. 

Miren ustedes, yo no voy ha hablar de los padres o madres de los demás porque no los conozco pero si puedo hablarles de los míos. Mi madre murió en su casa con múltiples metástasis de un tumor maligno y, aunque toda la familia cercana estaba con ella, pudo haberlo hecho con menos dolor. En el caso de mi padre murió de una forma poco decorosa el 18 de noviembre de 2019 y el no deseada morir de esa manera. Vi levantar a mi padre sacos de 100 kg de aceitunas conmigo al otro lado del burro, sujetar las sogas, terciar la carga, sonreír y responder a cualquier pregunta que le pudiese hacer yo... y todo ello consiguiendo que el burro, mula, caballo o animal que le hubiesen dejado (el no tenía) no se moviera lo más mínimo (le hablaba a los animales si era necesario). Una vez vi como levantó un burro colocando sus brazos bajo la barriga del burro. 

He podido encontrar una proposición de Ley de 21 de mayo de 2018, casi hace dos años de ella. Dicha proposición fue presentada por el Grupo Parlamentario Socialista. Se trataba de una proposición de Ley Orgánica de regulación de la eutanasia.

Les ruego que regulen de una vez por todas la eutanasia y eviten la indignidad por la que tiene que pasar cualquier persona sometida en unas circunstancias tan extremas.

Saludos a tod@s. Us or nobody.

COVID-19 Estructura, Ciclo del Virus y Escalas de Tamaño

¡Hola a tod@s!

Pulse sobre el Gif si desea ir al documento HTML5-Canvas con toda la información sobre el Coronavirus-COVID-19

Esta es la estructura del ser vivo que nos tiene sin salir de casa. Unas cuantas glicoproteínas, un ARN (+) y un par de membranas (lipídica y glicoproteica). 

No debemos subestimar a "lo pequeño". Un coronavirus tiene un tamaño de 400 a 500 nanómetros por lo que dos coronavirus alineados miden una micra, es decir, la milésima parte de un milímetro o la millonésima de un metro. Necesitaríamos una capacidad visual doscientas veces mayor para poder verlo (los humanos que mejor ven pueden diferenciar dos puntos separados por 100 micras). Dentro de los coronavirus el virus que causa la COVID-19 tiene un gran tamaño y esto nos viene bien pues es más fácil filtrarlo con las mascarillas adecuadas.

Pulse sobre el Gif para estudiar las Escalas de Tamaño de Virus, Bacterias y Células Eucariotas

Enlaces relacionados:

Ciclo del Coronavirus-COVID-19:

https://cienciasnaturales.es/coronavirus.html

Escalas de Tamaño:

https://cienciasnaturales.es/coronavirusescalas.html

Ciclo del Virus de la Gripe A:

https://cienciasnaturales.es/gripeAH1N1.html

Ciclo del V.I.H.:

https://cienciasnaturales.es/vih.html

Mapa del Sistema Inmune:

https://cienciasnaturales.es/simapaweb.html

App del Sistema Inmune:

https://www.microsoft.com/store/apps/9P9MCXJ0HM8T

Artículo relacionado: 

Una aproximación experimental a la evolución viral:

desentrañando los papeles de la mutación, la selección y el azar. 

Autor: Santiago F. Elena (Virólogo). 

https://twitter.com/CSIC/status/1221791261268619264

Profesor de Investigación. 

Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas. 

Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

Universidad Politécnica de Valencia. 

https://digital.csic.es/bitstream/10261/30827/1/cap_2_eviral_r.pdf

Saludos a tod@s y mucha paciencia. Us or nobody. 

Primavera y angiospermas

¡Hola a tod@s!

Una de pizarra y tiza. Con los grupos de 1º de ESO estamos terminando el estudio de las plantas. Esta mañana dibujamos una flor típica de angiosperma con todas sus partes florales. El carpelo nos salió algo irregular pero no importa pues no todo debe ser simétrico en esta vida ¿no?. 

En este aula tenemos un magnífico cañón de proyección por lo que, en ocasiones, utilizamos el apoyo de internet para ver imágenes o vídeos que apoyan las explicaciones. No obstante, como he comentado en otras ocasiones la - pizarra y la tiza - son una buena base para estos aprendizajes. Los alumnos pasan a sus cuadernos estos dibujos y esquemas, memorizando y aprendiendo conceptos: estambre, antera, filamento, estigma, estilo, pétalo, corola, sépalo, caliz...

Si no hay esfuerzo los aprendizajes son limitados y pasajeros.

Enlaces relacionados:

1. Flor de angiosperma
2. Flores y Frutos 

Saludos a tod@s. Us or nobody.

18.3 °C en febrero (antártida)

¡Hola a tod@s!

El calentamiento global está afectando a todo el planeta, tal y como se demostró con la temperatura récord registrada en la Antártida con 18.3 grados Celsius (°C). El record se ha producido esta semana y supera el anterior record que era del 24 de marzo de 2015 con 17.5 ºC.

La Organización Meteorológica Mundial (OMM), con base en los registros del Servicio Meteorológico Nacional de Argentina, informó que el extremo norte de la península Antártica batió su récord de calor al alcanzar los 18.3 ºC. La temperatura se registró en la base argentina Esperanza, a poca distancia de las bases chilenas Bernardo O’Higgins y presidente Eduardo Frei Montalva.

 Base de investigación argentina ‘Esperanza’, en la Antártida

Con la ayuda de drones Greenpeace cuenta los pingüinos y su número ha disminuido casi un 60% desde el último recuento que tuvo lugar en los años 70. En algunos casos las colonias de pingüinos ha perdido casi el 80% de su población. El equipo científico que ha participado en la investigación ha señalado que todo apunta al cambio climático como la principal causa de esta disminución en las poblaciones de pingüinos. 

Cuando modificamos el hábitat de las especies contribuimos a la pérdida de biodiversidad a nivel global. Nunca una especie había causado una extinción masiva de otras hasta ahora. Quizás, como dicen muchos expertos en biodiversidad,  el Homo sapiens esté causando la sexta extinción masiva cuyas consecuencias finales son muy difíciles de predecir para el propio Homo sapiens. 

La Antártida registra una temperatura récord de casi 21 grados centígrados

P.D.: El récord de 18,3 ºC se registró el 6 de febrero. Tres días después, el 9 de febrero, se ha registrado la temperatura de 20,75ºC por un grupo de científicos brasileños (aún debe validarse por la O.M.M.). Si se confirma este dato implicaría que se supera por vez primera la marca de los 20ºC en la Antártida. Este registro del 9 de febrero se tomó en la isla Seymour ubicada frente a la Península Antártica. En ese lugar se encuentra la base argentina Marambio.

Saludos a tod@s. Us or nobody.