29 de abril de 2015

Por una Agencia Estatal de Investigación Independiente que gestione la inversión en Ciencia en nuestro país

Constantes y Vitales


   Esta mañana en la clase de Ciencias de la Tierra y Medioambiente recomendé a mis alumnos la visita de la Web de Constantes y Vitales y si lo creían oportuno, la firma de esta petición.

   Les expliqué la importancia que tiene para nuestra investigación la creación de un organismo autónomo que gestione la inversión que realizamos en los distintos proyectos científicos.

   Todos sabemos que cuando en organismo que supervisa no es autónomo los resultados se alejan mucho de los ideales. Tenemos numerosos ejemplos relacionados con energías renovables y otros temas donde, podemos comprobar que las actuaciones no siguen escrupulosos criterios científicos. Por este camino, seríamos necios si no pensamos qué los criterios deben ser otros y por ello os planteo esta interesante propuesta de Constantes y Vitales.

   Necesitan o mejor dicho necesitamos las máximas firmas posibles para que este importante proyecto salga adelante. Os solicito a los alumnos, padres y a cualquier persona interesada en que mejoren los recursos, incluyendo los humanos, en nuestro país que firméis esta petición.


 Saludos a todos.

Nota: Tras el link de constantes y vitales, situado bajo la imagen,  encontrará la página de firmas.

22 de abril de 2015

Panorámicas de Extremadura


Panel de Panorámicas de Extremadura
      La imagen corresponde a una captura de pantalla del Panel de Panorámicas de Extremadura. Puede elegir entre las panorámicas de ciudades como Cáceres, Trujillo, Mérida, Hervás, Plasencia, Cañamero y Guadalupe o también las del Parque Nacional de Monfragüe.
 
 
      Al seleccionar una de las opciones del párrafo anterior irá a un menú de panorámicas del tema elegido. Pulse sobre cualquiera de estas imágenes y estará en el lugar elegido, por ejemplo el Teatro Romano de Mérida. La imagen panorámica de forma automática gira 360º. Pruebe y verá...
 
 
Saludos a todos y Feliz Día Mundial de la Tierra. Agradecimientos a María José por este magnífico enlace que además me permite estar en "mi Tierra" aunque realmente esté en Castilla y León.

Día Mundial de la Tierra




  
     El secretario general de la ONU, Ban Ki-moon ha mencionado que frenar la situación medioambiental actual del planeta está en manos de cada uno de nosostros:

  «Cada vez somos más conscientes de los estragos que ha causado nuestra especie: la contaminación, la progresiva escasez de recursos, la extinción de especies y la precipitación hacia puntos de inflexión que podrían alterar la forma en que funciona nuestro planeta... Por eso, este año está enfocado en dejar de invertir en combustibles fósiles para centrar la atención en las energías renovables. No será un camino fácil, pero sí el único para salvaguardar el futuro de nuestro planeta».

   Con motivo del Día de la Madre Tierra, la ONU pide dejar de invertir en combustibles fósiles para centrar la atención en las renovables.

Saludos a todos... y a pensar en renovables más que en "trapichear" con las renovables.

15 de abril de 2015

Lava sobre hielo...

 


      En la Universidad de Syracuse se ha llevado a cabo un proyecto entre Bob Wysocky (escultor) y Jeff Karson (geólogo). Se estudiaban los efectos que produce la lava a casi 1400º C sobre una capa de hielo gélido, similar al hielo de los glaciares. En el vídeo podemos comprobar que la lava, al entrar en contacto con el hielo,  no lo derrite transformándolo en agua como cabría esperar. Por el contrario, lo que observamos es que lo convierte en vapor, es decir, lo sublima. La vaporización del hielo genera finalmente burbujas de cristal de roca de color negro.


Saludos a todos y agradecimientos a Emilio por su enlace.

11 de abril de 2015

Programa Ambientech y Blog de Ciencias asociado a dicho programa.

Programa Ambientech

Ciencias, Tecnología y Medio Ambiente para educación secundaria



   El Programa Ambientech tiene más de 300 animaciones y ejercicios interactivos que facilitan la docencia en clase y el estudio en casa. Las animaciones se incluyen en seis bloques de contenidos: la tierra, el agua, la energía, los seres vivos, los materiales y Salud y Sociedad. Algunas de estas animaciones son actividades de acceso abierto como por ejemplo: Explorando el cambio climático (bloque de la tierra).



http://www.ambientech.org/
      Pulse sobre la imagen si desea acceder al Programa Ambientech.


       El Programa Ambientech tiene un Blog de Ciencias asociado donde podemos encontrar información sobre numerosos temas. Las entradas están ordenadas alfabéticamente por lo que resulta fácil y cómodo encontrar el tema buscado.




Blog de Ciencias de Ambientech
Pulse sobre la imagen si desea acceder al Blog de Ciencias del Programa Ambientech

 
 

Saludos a todos y espero que os sea útil la entrada.