28 de febrero de 2014

FOTCIENCIA11





Os dejo un enlace a la página que convocó los premios y que ahora ofrece los resultados:
http://www.fotciencia.es/Publico/Info/premiados.aspx

Aquí tenéis otro enlace a un PDF con los trabajos premiados:
http://www.fotciencia.es/Resources/documentos/Premiadas%20FOTCIENCIA11.PDF

Saludos y agradecimientos a Emilio.
 

Satélite Solar Dynamics Laboratory (SDO)




  El Solar Dynamics Laboratory (SDO) en el cuarto año de su funcionamiento ha realizado el seguimiento de la actividad del sol. Este satélite de investigación comenzó sus trabajos en febrero de 2011 y obtiene imágenes del sol cada 24 horas. Captura imágenes en 10 longitudes de onda diferentes para captar las llamaradas solares, emisiones de rayos X y más fenómenos solares. En este vídeo de la NASA encontramos la más grande de las machas solares observadas en los últimos 9 años.

Copos de nieve...

¡Hola a todos!

 


  Un copo de nieve no es más que un diminuto cristal de hielo en el interior de una nube, que crece a medida que desciende en espiral hacia el suelo. La forma que adopta finalmente el copo depende de muchos factores (humedad, temperatura...) por lo que no existen dos copos de nieve iguales. El vídeo fue elaborado por Vyacheslav Ivanov.

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   Saludos a todos y buen puente de carnaval. Agradecimientos a Emilio.

20 de febrero de 2014

Sentidos humanos...

¡Hola a todos!
 
    Como profesor de secundaria que da clases a alumnos de 3º ESO en España me "toca" explicar el cuerpo humano con más o menos detalle. A la hora de utilizar recursos con los alumnos debemos considerar los recursos disponibles en el centro, los recursos propios del profesor y el grupo de alumnos a los que se van a destinar.
 
    En mi experiencia diaria utilizo una mezcla de recursos de apoyo disponibles en internet (propios y ajenos), material como Posters que siguen siendo muy útiles y cómo no, a los que os guste dibujar, el uso de pizarra y tizas de colores de toda la vida...
 
   Como ejemplos de todo lo que os digo os dejo dos enlaces: El primero se refiere a un documento flash (swf) de "cienciasnaturales.es" de elaboración propia del que os escribe. En este documento encontraréis información detallada de todos los órganos de los sentidos y actividades interactivas que pueden ser enviadas a vuestros profesores o a las aulas virtuales de vuestro centro. Las direcciones de destino y origen deben ser las correctas para que los correos lleguen y os respondan.
 
Enlace con cienciasnaturales.es


 
 
  En segundo lugar os muestro una imagen de una "pizarra real" con la clase de hoy a un grupo de 3º ESO sobre el oído. La clase tiene 25 alumnos y la pizarra es de unos 6 x 2 metros. A los alumnos se les pedía que realizasen un dibujo similar en sus cuadernos con lápices de colores. Puede utilizarse un poster ya dibujado para los que tengan más dificultad en hacerlo directamente en la pizarra.
 

 
  En mi opinión, las nuevas tecnologías (pizarras digitales, aulas virtuales, tablets...) son muy interesantes pero no debemos olvidarnos aún de utilizar los libros, las pizarras reales, los lápices de colores y los cuadernos para que los alumnos transformen los conocimientos en aprendizajes propios razonándolos y memorizándolos. Múltiples recursos pueden ser útiles siempre que se usen en el contexto y momento adecuados.
 
    Saludos a todos y, como les digo a mis alumnos de diversificación, nada que valga la pena se consigue sin un gran esfuerzo...

7 de febrero de 2014

Sobrevolando la Antártida

¡Hola a todos!

 

 
 
    En este vídeo, grabado desde un helicóptero, los investigadores de la estación Mario Zucchelli en la Antártida han reflejado la visión que se obtiene al sobrevolar esta inmensidad de regiones heladas del continente Antártico.
 
Saludos a todos...Gracias a la fuente de los enlaces...

La gruta de las maravillas...

¡Hola a todos!



    En Aracena (Huelva) se encuentra esta gruta de las maravillas que es uno de los espacios más visitados en Andalucía. Ahora cumple cien años de apertura turística al público y este cortometraje documental (Into the Cave of Wonders)  lo conmemora. El corto ha sido realizado por la productora LovetheFrame de Sevilla. Se ha filmado en tecnología HDR para dar una visión hiperrealista de cada uno de los rincones de la Gruta. De hecho en el corto podemos ver detalles que nuestros ojos no captan.

Saludos a todos y a Emilio por el enlace...